掌握人工(gong)智能(neng)的(de)(de)科(ke)學家，在這(zhe)種(zhong)技術(shu)下，會(hui)(hui)獲得更多(duo)的(de)(de)社會(hui)(hui)地位。未來(lai)的(de)(de)人工(gong)智能(neng)肯定會(hui)(hui)走(zou)向全(quan)民普(pu)及的(de)(de)生活。而人工(gong)智能(neng)不是一個(ge)科(ke)技公(gong)司可以實現(xian)，需(xu)要(yao)政(zheng)府引導(dao)政(zheng)策。還需(xu)要(yao)大(da)量的(de)(de)資金和(he)實踐(jian)。最關鍵的(de)(de)是人工(gong)智能(neng)必須結合生活才(cai)能(neng)發展起來(lai)。結合生活才(cai)能(neng)快速進(jin)入(ru)市場。就像汽車剛出來(lai)市場上都是幾(ji)百萬(wan)上千萬(wan)的(de)(de)，而國家為了促進(jin)經濟發展支持，才(cai)開始(shi)規劃推廣這(zhe)個(ge)產業。

真(zhen)正落地(di)運用才能(neng)形成龐大的(de)(de)(de)社會生態(tai)。從政府支(zhi)持到民間創新落地(di)是一(yi)個漫(man)長的(de)(de)(de)過程。這個不容易，但這是一(yi)個學科基礎是要過硬。需要每個人(ren)(ren)努力。人(ren)(ren)工智能(neng)應該是以后繼(ji)續(xu)深(shen)入(ru)研究的(de)(de)(de)方(fang)向。國家政策是一(yi)方(fang)面(mian)原因，一(yi)方(fang)面(mian)是整個生活(huo)水平越來越高對(dui)人(ren)(ren)工智能(neng)的(de)(de)(de)需求越來越大。我覺(jue)得還是人(ren)(ren)工智能(neng)起碼再往(wang)像現在程序(xu)員那樣的(de)(de)(de)方(fang)向發展，接下來是人(ren)(ren)工智能(neng)通(tong)用化與大規模應用，可以簡單考慮(lv)自(zi)動駕駛的(de)(de)(de)開發。

人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)應(ying)該是未來五到十年發(fa)展(zhan)極(ji)快(kuai)的(de)(de)(de)(de)東西，大(da)企(qi)業與(yu)個(ge)人(ren)(ren)都(dou)可(ke)以進(jin)入，且社會需(xu)求量(liang)非(fei)常大(da)，例如操作(zuo)系統，游戲引擎等等，大(da)多是名(ming)牌高(gao)校的(de)(de)(de)(de)學生(sheng)可(ke)以投入這個(ge)行業。人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)雖然火，但現(xian)在的(de)(de)(de)(de)入門(men)門(men)檻還是很(hen)高(gao)的(de)(de)(de)(de)，就(jiu)像搞cs、搞金融的(de)(de)(de)(de)一樣，不(bu)(bu)(bu)是學了就(jiu)可(ke)以搞的(de)(de)(de)(de)，那(nei)些搞cs本科(ke)碩士和研究生(sheng)的(de)(de)(de)(de)優秀學生(sheng)最(zui)后都(dou)不(bu)(bu)(bu)知道自(zi)己是不(bu)(bu)(bu)是入了門(men)，現(xian)在的(de)(de)(de)(de)編(bian)程(cheng)門(men)檻也很(hen)高(gao)，不(bu)(bu)(bu)是會個(ge)語法就(jiu)可(ke)以搞自(zi)動(dong)化，還有那(nei)些最(zui)先學編(bian)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)一定(ding)有現(xian)在編(bian)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)好，現(xian)在編(bian)程(cheng)也需(xu)要一些基礎人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)(neng)是近幾年的(de)(de)(de)(de)詞匯(hui)。

起源于2004年清華(hua)大(da)學開(kai)始研究人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能，中國(guo)大(da)學現在(zai)保有(you)(you)人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能相(xiang)(xiang)關的(de)(de)(de)(de)高等專業。我(wo)認為我(wo)們(men)首先需要(yao)思考(kao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能必定是(shi)一個新興(xing)產業，現在(zai)大(da)學開(kai)設，專業設置不(bu)完善，關注人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能方向的(de)(de)(de)(de)大(da)多都是(shi)名校的(de)(de)(de)(de)學生，成(cheng)績(ji)好有(you)(you)關系(xi)有(you)(you)實(shi)力的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才走的(de)(de)(de)(de)渠(qu)道相(xiang)(xiang)對來說不(bu)好。最近國(guo)家頒布的(de)(de)(de)(de)一系(xi)列政(zheng)策下，人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能發(fa)展的(de)(de)(de)(de)趨勢不(bu)言而(er)喻。

不過。每年的(de)(de)應(ying)用領(ling)域也不相同，其(qi)(qi)中算法(fa)優(you)(you)化、分布式存(cun)儲分布式計算、深度學(xue)習(xi)等(deng)方(fang)向是各高校相關(guan)(guan)的(de)(de)主攻領(ling)域。我(wo)們工程人員(yuan)應(ying)該關(guan)(guan)注這些方(fang)向，企(qi)業(ye)開展人工智(zhi)能相關(guan)(guan)領(ling)域研究要找到需求為主，算法(fa)為輔。其(qi)(qi)次關(guan)(guan)注關(guan)(guan)鍵技(ji)術的(de)(de)成熟與否。有利于算法(fa)的(de)(de)優(you)(you)化與提升。最后人工智(zhi)能也可以就業(ye)，因為實際上，不做人工智(zhi)能研究的(de)(de)崗位幾(ji)乎不存(cun)在。